|
Projekty edukacyjne
w r. szkolnym 2011-2012
PROJEKTY
OGÓLNOSZKOLNE
"WSZYSTKIE KOLORY ŚWIATA"
projekt edukacyjny UNICEF
TERMIN
REALIZACJI:
grudzień 2011-styczeń 2012
KOORDYNATOR PROJEKTU: Alicja Krakowian
CELE PROJEKTU:
-
kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji
i otwartości na inne kultury,
-
pokazanie, że pomaganie może być nie tylko pożyteczne, ale też
przyjemne,
- zebranie środków na ratowanie życia dzieci w Sierra Leone.
W ramach
akcji uczniowie będą przygotowywali charytatywne szmaciane laleczki
UNICEF. Laleczki te są niezwykłe, ponieważ symbolizują pomoc uczniów dla
najbardziej potrzebujących dzieci na świecie. Każda z nich będzie miała
swoją tożsamość. Dzieci same wybiorą dla zrobionej przez siebie laleczki
kraj pochodzenia, kolor skóry, strój a także imię i wiek, które
umieszczą
w specjalnym "akcie urodzenia". Laleczki zostaną zlicytowane podczas
zorganizowanych w szkole wydarzeń, imprez, festiwali itp. Cena
wywoławcza jednej laleczki wynosi 10 zł. Jest to kwota, która umożliwia
zaszczepienie w Sierra Leone 1 dziecka przeciwko najważniejszym chorobom
wieku dziecięcego, a tym samym uratowanie mu życia.
ETAPY PROJEKTU:
1. Podróż przez kontynenty - dzieci podczas zajęć lub w formie pracy
domowej wybierają kraj, z którego będzie pochodziła ich laleczka i
zbierają o nim i jego mieszkańcach jak najwięcej informacji: o
zwyczajach, kulturze, geografii.
2. Przygotowanie
laleczek przez uczniów – uszycie takiej laleczki jest niezwykle proste -
w oparciu o wykrój wysłany przez UNICEF dzieci przygotowują swoje własne
charytatywne laleczki, które ubiorą i przyozdobią w sposób odpowiadający
kulturze kraju, który wcześniej wybrały.
3.
Sprzedaż laleczek w szkole – podczas specjalnego wydarzenia odbędzie się
licytacja laleczek. Na ten dzień dzieci zaproszą rodziców, dziadków,
opiekunów i społeczność lokalną. Każdy będzie mógł wybrać laleczkę,
zaopiekować się nią, a jednocześnie uratować życie prawdziwemu dziecku z
Sierra Leone przekazując na ten cel wylicytowaną kwotę.
„SZKOŁA BEZ PRZEMOCY”
pod hasłem
Kibicujemy
fair play
Na bieżąco
1. Przygotowanie
i aktualizacja gazetki informacyjnej dla dzieci
i rodziców.
2. Korzystanie
uczniów z informacji umieszczonych na stronie
internetowej programu i szkolnej gazetce programowej.
3. Aktywna
współpraca z instytucjami wspierającymi prace szkoły:
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Centrum Informacji
Zawodowej, Policja, Gminny Ośrodek Pomocy, urząd gminy i inne.
4.
Referaty dla rodziców, przygotowane przez pedagoga szkolnego, spotkania
i konsultacje z wychowawcami klas.
5. Cykl artykułów w gazetce szkolnej poświęconych tematowi fair
play.
6. Realizacja szkolnych programów: profilaktyki i wychowawczego.
7. Udział uczniów w gminnych rozgrywkach Sportowej Ligii
Podstawówek, konkursach wiedzy i konkursach artystycznych.
8. Prowadzenie zajęć sportowych podczas przerw na sali
gimnastycznej.
Wrzesień
2011
1.
Omówienie z uczniami harmonogramu programu VI edycji.
2.
Zajęcia
wychowawcze z pedagogiem w klasach I.
3. Wybory
trójek klasowych i kandydatów do rady rodziców oraz wybory do samorządu
szkolnego.
4. Krąg
tematyczny „Pamiętaj nie jesteś sam!” (kl. I – III).
5. Zajęcia
wychowawcze w klasach I-VI poświęcone układaniu kodeksów właściwego
zachowania w różnych sytuacjach społecznych.
6. Zajęcia
na lekcjach wychowania fizycznego w klasach I-VI: odpowiedzialność za
siebie i innych podczas zajęć ruchowych, zasady zdrowej rywalizacji.
7.
Zawody sportowe o puchar premiera D. Tuska w piłce nożnej kl.V.
Październik- Listopad 2011
1.
Warsztaty
integrujące zespół klasowy, prowadzone przez pedagoga szkolnego (kl. IV)
część I.
2.
Warsztaty dotyczące komunikacji w grupie, prowadzone przez pedagoga
szkolnego (kl. V).
3. Organizacja spotkania zespołu wychowawców klas I-VI na temat:
„Wskazówki do pracy z dzieckiem niepełnosprawnym”.
4. Organizacja
projektu edukacyjno – wychowawczego klasy
IV-VI „Choć dalecy a jednak bliscy”.
5. Konkursy
matematyczny „1 z 10 kl. IV-VI, konkurs językowy
j. angielski kl. V.
6. Liga
Podstawówek: piłka nożna halowa kl. IV-VI.
7.
Turniej tenisa stołowego z okazji Dnia Nauczyciela kl. IV-VI.
Grudzień
2011
1. Warsztaty
dotyczące komunikacji w grupie, prowadzone przez pedagoga szkolnego (kl.
VI).
2. Zajęcia
wychowawcze z pedagogiem w klasach II i III.
3.
Mikołajkowy turniej tenisa stołowego k. IV-VI.
4. Sportowe
rozgrywki międzyklasowe organizowane przez samorząd uczniowski.
5. Turniej
warcabowy kl. I-III, kl. IV-VI.
6. Liga
Podstawówek: mini piłka koszykowa kl. IV-VI.
Styczeń
2012
1. Zajęcia
prowadzone metoda pedagogiki zabawy oraz
z wykorzystaniem chusty animacyjnej (kl. I-III).
2.
Indywidualne spotkania dla rodziców z pedagog pracującą
w PPP-P W Częstochowie.
3. Konkurs
rysunkowy klasy I-III „Kibicujemy fair play”.
4. Specjalne
wydanie gazetki „Czarno na białym” (komiks dot. Kibicujemy wszystkim,
opowiadania uczniów, rady pedagoga, pomysły uczniów jak zmienić
zachowanie kibiców, sławni ludzie zachowujący zasady fair play.
5. Lekcje
wychowawcze poświęcone właściwemu zachowaniu podczas zabaw zimowych.
6. Aktywne
spędzanie wolnego czasu ferie na sportowo zajęcia: na sali
gimnastycznej, lodowisku oraz basenie.
Luty-
Marzec 2012
1.
Spotkanie dla zespołów samokształceniowych, wychowawczych nauczycieli:
„Dziecko z dysfunkcjami w szkole”, „Metody pracy resocjalizacyjnej”.
2. Lekcje wychowawcze w klasach IV- VI prowadzone wg scenariuszy
pobranych z oficjalnej strony internetowej akcji „Szkoła bez przemocy”.
3. Spotkanie
z policjantem, poznanie pracy komisariatu policji
(kl. III).
4.
Zajęcia
warsztatowe z psycholog pracującą w CIZ
w Częstochowie (kl. VI).
5. Liga
Podstawówek: tenis stołowy kl. IV-VI.
6.
Międzygminny turniej sportowy- gry i zabawy dla kl. I-III.
Kwiecień
- Maj 2012
1. Przygotowanie
ciasteczek z dobrymi radami.
2. Zajęcia
warsztatowe z pedagog pracującą w PPP-P
w Częstochowie (kl. V).
3.
Zajęcia wychowawcze z pedagogiem w klasach I - III.
4. Warsztaty
integrujące zespół klasowy, prowadzone przez pedagoga szkolnego (kl. IV)
część II.
5. Organizacja
projektu edukacyjno – wychowawczego klasy I-III „W krainie życzliwości”.
6.
Realizacja projektu szkolnego dla klas IV-VI „Dzień Ziemi”.
7. Przeprowadzenie
programów: „Trzymaj formę” i „Zachowaj trzeźwy umysł” dla klas IV-VI.
8.
Wybory sportowca szkoły.
9. Organizacja
dnia rodziny: mamy, taty i dziecka.
10.
Liga Podstawówek: mini piłka siatkowa kl. IV-VI.
11.
Powiatowy turniej piłki siatkowej kl. IV-VI.
Czerwiec
2012
1. Zajęcia
prowadzone metoda pedagogiki zabawy oraz
z wykorzystaniem chusty animacyjnej (kl. I-III).
2.
Indywidualne spotkania dla rodziców z pedagog pracującą
w PPP-P w Częstochowie.
3. Liga
Podstawówek: zawody lekkoatletyczne kl. IV-VI.
4. Powiatowy
turniej plażowej piłki siatkowej kl. IV-VI.
5. Uroczyste
podsumowanie Ligii Podstawówek: rozdanie nagród, zabawy integrujące
dzieci całej gminy i uczące zasad fair play.
6. Podsumowanie
projektu- „Dzień szkoły bez przemocy”.
7. Organizacja
festynu szkolnego, sportowy turniej rodzinny
i Zlotu Najlepszych.
8. Lekcje
wychowawcze poświęcone właściwemu zachowaniu podczas zabaw i wypoczynku
wakacyjnego.
Opracowanie programu: pedagog szkolny M. Krawczyk
PROJEKTY
KLAS I-III
„ŚLADAMI NASZYCH PRZODKÓW”
TERMIN
REALIZACJI:
I
półrocze roku szkolnego 2011-2012
AUTORZY PROJEKTU:
ZESPÓŁ WYCHOWAWCÓW KLAS I- III
KOORDYNATOR PROJEKTU: Barbara Wąsińska
CELE PROJEKTU:
-
wprowadzenie w świat kultury naszych przodków,
- wzmocnienie poczucia tożsamości kulturowej, historycznej
i regionalnej.
„W
KRAINIE ŻYCZLIWOŚCI”
TERMIN
REALIZACJI:
II
półrocze roku szkolnego 2011-2012
AUTORZY PROJEKTU:
ZESPÓŁ WYCHOWAWCÓW KLAS I- III
KOORDYNATOR:
Iwona Pidzik
CELE PROJEKTU:
-
kształtowanie
postaw społecznych tolerancji, wrażliwości
i odpowiedzialności.
PROJEKTY
KLASY IV- VI
”CHOĆ DALECY A JEDNAK BLISCY”
Termin
realizacji:XI - .XII.2011r.
Podsumowanie: 6.XII.2011r.
Koordynatorzy projektu:
mgr Anna Markowska,
mgr Teresa Szumera
Cele projektu:
- kształtowanie postaw społecznych-wrażliwości, tolerancji,
odpowiedzialności.
”DZIEŃ RODZINY - MAMY, TATY I DZIECKA”
Termin
realizacji: maj/czerwiec.2012r.
Koordynatorzy projektu:
mgr Magdalena Wąsińska
Cele projektu:
- umacnianie więzi rodzinnych.
|
